印尼归侨钟挺华：学雷锋是一辈子的事

　　“我比雷锋早出生10年，上世纪60年代听说他的事迹后特别感动，那时候我就决心向雷锋学习，多做好事，要坚持做一辈子。”

钟挺华向记者展示自己参与制作的“家校德孝感恩喜报卡”（2018年11月15日摄）。新华社记者 万志云 摄

　　在湖南省永州市东安县城区东新路一户普通的居民楼里，89岁的老人钟挺华精神矍铄，向记者讲起了自己学雷锋的经历。

　　钟挺华1930年出生在印度尼西亚，父母是广东人，4岁时他回国后居住在广东梅州市的外婆家。19岁时钟挺华入伍参加解放战争，直到1954年从部队转业后到湖南，1958年到东安县工作，1986年离休。

　　东安县位于湖南省西南部，湘江上游，以山地、丘陵为主。“我对东安县有很深厚的情感，一直从事教育和宣传工作，我一边学雷锋，一边宣传雷锋。”钟挺华说。

　　创办3个助学基金会，累计资助700余名优秀贫困学生；在东安县中小学捐赠雷锋雕像44尊；编写倡导青少年遵纪守法的快板诗、顺口溜；将社会主义核心价值观编成学生课间演示操，并在全县推广……一辈子坚持学雷锋的钟挺华，2017年被评为“第四届全国未成年人思想道德建设工作先进工作者”。

　　“孩子是祖国的未来，他们像刚出生的幼苗，需要我们呵护和栽培。”说到捐赠雷锋雕像的初衷，钟挺华说，“把雕像放在学校里，孩子们每天都能看见，雷锋的精神也能对他们产生潜移默化的影响。”

　　把手往上举，寓意蒸蒸日上，表达“富强”；两手展开平直，像个天平，表达“公正”；两个人拍手，转身跟其他同伴拍手，表达“友善”……为了让社会主义核心价值观更好地在学生中传播，钟挺华和几位好友想出了做成课间演示操的点子，如今已在东安县20多所中小学推广。

　　“钟挺华首创的演示操，用孩子们喜欢的肢体动作去表达，孩子们很喜欢，也爱学，能够明白其中的内涵。”东安县舜德学校校长蒋旭玲告诉记者，舜德作为一所九年一贯制学校，一至六年级的小学生都学习了这种演示操。

　　2018年10月，“钟挺华党员学雷锋工作室”在舜德学校成立并投入使用。雷锋生平介绍、东安学雷锋志愿者照片、钟挺华学雷锋事迹等一一陈列，成为学校的德育基地和党员活动中心。

　　3月伊始，东安县部分学生和志愿者到“钟挺华党员学雷锋工作室”参观和学习，现场聆听钟挺华讲雷锋的故事。“雷锋是我们的好榜样，他平凡而伟大，我们要学习他全心全意为人民服务的精神，常怀感恩之心。”钟挺华说。（记者 柳王敏）

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