街道社区自启动“关爱留守儿童温暖工程教育”以来，先后成立“七彩小屋”和“四点半”课堂，培养留守儿童学会自理、自立、自强、自律，锻炼他们的意志和坚韧、独立的个性，让留守儿童健康茁壮成长。在成立的4年时间里，街道社区邀请退休老教师在“四点半”课堂，免费为青少年辅导作业，给他们耐心讲解问题。
“爱心课堂”义务补课情谊牵。在街道社区的“微心愿”活动中，不少留守儿童都说出了自己的小心愿：因为家境困难，没有多余的资金来补课，希望能有人帮助他们在课后答疑解惑。为了完成孩子们的心愿，七彩小屋每年暑假组织社区退休教师志愿者为留守儿童义务补课。累计义务补习文化课12场次，让孩子们受益匪浅，退休志愿者的鼓励也让孩子们有了更多生活学习的力量。
“爱心代理家长”结对帮扶助自强。为解决贫困、单亲留守儿童在经济困难和心理健康方面的问题，街道社区选择“五老”中的部分成员担当爱心代理家长，通过结对子固定帮扶、一对一心理辅导等方式让孩子因爱而温暖、自强。
“爱心园地”快乐分享。为让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，街道社区在“七彩小屋”配备了电脑桌椅、图书2000余册，同时配备了体育器材，如羽毛球、乒乓球拍、跳绳、篮球等，留守儿童在课余时间可以通过体育锻炼增强体质。此外，街道社区还充分利用寒暑假时间开展诗歌会、传唱革命歌曲、朗诵革命诗词、道德模范专题讲座等活动，培养他们热爱祖国、热爱生活的品格。（杨春）
责任编辑：黄守玲
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